Fundada em outubro de 1989, no âmbito do programa de criação de Escolas Profissionais, então lançado pelos Ministérios da Educação e Emprego e Segurança Social, através do GETAP, e tendo como entidade promotora a Academia de Música de Espinho, a Escola Profissional de Música de Espinho (EPME) foi uma das duas entidades a nível nacional que, nessa altura, avançaram com propostas de criação de cursos profissionais de música. Embora o ensino artístico não estivesse previsto no âmbito da iniciativa então lançada, o certo é que, após um período de grande debate e insistência sobre o mérito e o potencial da implementação desta modalidade de ensino no âmbito da música, o Ministério da Educação autorizou, nesse ano, a abertura dos cursos profissionais de música em duas escolas a nível nacional, uma delas em Espinho. No âmbito deste pioneirismo, a EPME propôs-se desde o início possibilitar a formação aos jovens candidatos a músicos em duas áreas praticamente inexistentes no panorama do ensino da música em Portugal: a formação de instrumentistas de Orquestra e o estudo da Percussão, tendo como objectivo fundamental o de dar o contributo possível para diminuir o défice de músicos portugueses nas orquestras nacionais e o desenvolvimento do ensino e formação de percussionistas em Portugal (então praticamente inexistente). Neste contexto foram criados o Curso de Prática Orquestral e o Curso de Percussão, então únicos no país.

A EPME oferece actualmente o Curso Básico de Instrumento (7º, 8º e 9º anos); o Curso de Instrumentista de Cordas e de Tecla e o Curso de Instrumentista de Sopro e de Percussão (10º, 11º e 12º anos), resultantes da reestruturação do ensino profissional.

Desde a sua fundação a EPME logrou obter resultados extremamente positivos, os quais se podem aferir pelo já significativo número de diplomados que exercem actividade profissional como instrumentistas e/ou docentes em orquestras e instituições nacionais e estrangeiras, bem como, pela demonstração pública da actividade da Escola, materializada na apresentação de centenas de concertos, um pouco por todo o país e também no estrangeiro, produto criativo de projectos artísticos de referência lançados pela EPME, como são, por exemplo, a Orquestra Clássica de Espinho e a Orquestra de Jazz de Espinho.

O Projecto Educativo da Escola Profissional de Música de Espinho privilegia a procura permanente de experiências profissionais relevantes, nomeadamente através da realização de masterclasses regulares, estágios de formação e apresentações em contexto real de trabalho, mantendo simultaneamente uma forte preocupação em fornecer uma sólida formação científica e uma formação integrada que responda a diferentes necessidades dos alunos. Por outro lado, atenta na valorização da atitude do indivíduo enquanto cidadão e enquanto Homem: na sua capacidade de rever e definir regras de uma forma responsável e democrática, formulando juízos de valor próprios sobre a sociedade em que está inserido, respeitando os outros em princípios de justiça e solidariedade e reconhecendo os valores éticos da humanidade.

A EPME desenvolve um intenso plano de actividades, destacando-se a vertente de apresentação de concertos dirigidos ao público em geral, em contexto rigorosamente profissional, nomeadamente através da Orquestra Clássica de Espinho e da Orquestra de Jazz de Espinho, duas formações que dão um contributo significativo não só para a formação dos alunos da EPME mas também para a integração de jovens músicos em início de carreira e ainda, como é óbvio, para a dinamização cultural e para a formação de públicos.

A EPME integra-se na Academia de Música de Espinho, num universo em que o ensino da música — que abrange também os cursos básicos e secundários de ensino artístico especializado da música e uma escola de línguas —, se cruza e complementa com o acesso a uma enriquecedora oferta artística regular e multidisciplinar, nomeadamente no âmbito da programação do Auditório de Espinho|Academia ou do Festival Internacional de Música de Espinho, entre outras.